PERIÓDICO ESCOLAR -  PRIMERA EDICION

Los enfoques cualitativos interpretativos utilizados por la investigación en el aula van dejando atrás modelos cuantitativos y experimentales que se aplicaban de forma pura, ahora en interesantes mixturas van tejiendo metodologías propias de la investigación de aula en las que la observación participante intensa va derivando en reflexiones que desentrañan los puntos de vista de los docentes investigadores fundamentados y argumentados en la teoría formal, los métodos etnográficos centran la atención en conductas verbales y no verbales de docentes, estudiantes y sus múltiples interacciones y la investigación acción es el baluarte para indagar por la practica en tanto ello reporta beneficios a la comunidad educativa y no solamente a la académica.

VERSION ESCRITA

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PASOS PARA ELABORAR UNA INVESTIGACIÓN EN EL AULA EN EL CONTEXTO REGIONAL

La investigación como base de la enseñanza y de formación permite al docente, desde la reflexión crítica, la construcción de saber dejando de lado el rol de mediador pasivo entre teoría y práctica , sin embargo como bien lo ha señalado el profesor Porlán (1995) solo una reflexión que incorpore la critica ideológica (citando a Carr y Kemmis: 1986) puede revelar a los profesores "como sus creencias y actitudes quizá sean ilusiones ideológicas que ayudan a preservar un orden social ajeno a sus experiencias y necesidades colectivas". El ejercicio investigativo asumido desde teorías críticas puede dirigir procesos reales de transformación no solo de las practicas pedagógicas sino de las practicas sociales inmersas en la Escuela, favoreciendo la democratización del conocimiento y paliando los efectos de la desigualdad social.

ENLACE INVESTIGACION AULA

BIENVENIDO:       

Espero que la información que se publique en este espacio sea de su agrado e instructiva, que permita conocer un  mas sobre el Departamento del Putumayo y sobre las diversas actividades que realiza la Institución Educativa San José de Orito, en su papel de promotora  del cambio a través de la educación.

OBJETIVO

El programa busca que a través de este blogs haya un trabajo colaborativo entre la comunidad educativa y en general toda persona que tenga acceso a esta información y así retroalimentarla.